AUTOKRITIKA

Talde osoan bi adimen moten artean banandu ginen; adimen anitzak eta adimen emozionala.Informazioa bilatu ondoren 5 kideko taldeetan ( berez hasieran gure taldeko ez ziren ikaskideekin) batu eta komunean jarri genituen bakoitzaren lanaren ideia nagusiak. Horrela nire lana gehiago mamitzeko eta perspektiba desberdinak ezagutzeko aukera izan nuen. Lan osoa talde aurrean aurkezterakoan, ez dut arazo handirik izan, nahiko ondo moldatzen bainaiz jende aurrean hitz egiten naiz eta pixka bat urduri egon. Nire ustez eta taldearen esanetan argi azaldu ditut gaia eta bere ondorioak ( irakaslearen jarduerarekin lotuz). Ariketa egokia iruditu zait, bai adimenen teoriak ezagutzeko,irakasle lanean erabili ahal izateko eta besteen aurrean hitz egiteko konfiantza lantzeko.